Si on leur demandait, la plupart des parents offriraient un « NON ! » retentissant. quant à savoir si vous élevez délibérément vos enfants pour qu'ils se tournent vers la nourriture pour le confort. Cependant, vous seriez surpris de découvrir combien de pratiques sociétales renforcent l'alimentation émotionnelle. Pour éviter que votre enfant ne devienne un mangeur émotionnel, vous pouvez commencer tôt à mettre en œuvre des pratiques positives. Tout d'abord, aidez-les à apprendre à identifier et à gérer leurs émotions. Apprenez-leur à être des mangeurs attentifs. Ensuite, intégrez de nouvelles stratégies aux repas.
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Méthode 1 sur 3: Enseigner la pleine conscience aux enfants
Étape 1. Prenez vos repas à table loin des sources de divertissement
Lorsque les enfants prennent leurs repas devant la télévision ou l'iPad, ils sont détachés de la nourriture elle-même. Manger devient plutôt quelque chose qui est associé au divertissement et votre enfant n'a aucune idée de la quantité qu'il mange. Arrêtez cette habitude et profitez des repas ensemble à table. Ayez une conversation polie ou écoutez de la musique classique pendant que vous mangez.
- Évitez également de grignoter en regardant la télévision. Essayez d'avoir tous les repas à table sans aucune source de divertissement afin qu'ils puissent se mettre à l'écoute de leur corps.
- Évitez de fournir des collations tout au long de la journée. Vous voudrez peut-être limiter toutes les formes de repas à des moments précis de la journée et uniquement à une table de cuisine.
Étape 2. Appréciez la nourriture
Avant que votre famille ne se mette à table pour le dîner, demandez à tout le monde de s'arrêter un moment pour apprécier la nourriture servie. Vous pourriez leur expliquer ce processus plusieurs fois au début. Ensuite, faites l'exercice en silence.
- Pensez à l'origine de la nourriture. La distance qu'il a dû parcourir pour arriver dans votre assiette.
- Envoyez un peu de gratitude à toutes les personnes impliquées dans la fourniture du repas avant vous (par exemple les agriculteurs, les ouvriers, les épiciers, le cuisinier, etc.)
- Passez du temps à admirer les nombreuses couleurs, textures et odeurs associées à chaque repas. Activez vos cinq sens pour vraiment vous connecter avec la nourriture devant vous.
Étape 3. Posez la fourchette entre les bouchées
Les enfants peuvent avaler de la nourriture sans réfléchir si les parents ne mettent pas en place des pratiques appropriées. Encouragez une alimentation consciente en recommandant à chacun de remettre ses fourchettes dans son assiette après avoir pris une bouchée. Prenez de petites bouchées. Mâchez chaque bouchée au moins 20 fois avant d'avaler.
Étape 4. Vérifiez la faim avant de manger
Demandez-leur d'écouter leur corps. Les enfants devraient s'asseoir pour manger lorsqu'ils ont réellement faim, pas simplement parce que les autres mangent ou que c'est l'heure du repas. Demandez-leur d'effectuer un test de faim.
- Par exemple, s'ils ont vraiment faim, un vrai aliment complet devrait faire l'affaire (c'est-à-dire de la viande et des légumes). Si la faim concerne un aliment de malbouffe spécifique, il peut s'agir d'une faim émotionnelle et non d'une faim physique.
- Pour que vos enfants suivent un horaire de repas approprié, limitez les collations excessives entre les repas. Faites-leur manger quelque chose toutes les 3 à 4 heures environ, mais laissez-les utiliser leur corps comme guide.
- Le sucre peut être extrêmement addictif. Si votre enfant a souvent envie de sucre, vous voudrez peut-être le sevrer des aliments sucrés. Vous voudrez peut-être contacter un thérapeute ou un médecin pour obtenir de l'aide.
Étape 5. Savoir comment identifier l'alimentation émotionnelle
La faim émotionnelle arrive généralement comme une envie psychologique dans la tête et ne correspond pas à la faim ressentie par un pincement à l'estomac qui se développe entre les repas. De plus, ce type de faim apparaît souvent en raison d'indices situationnels comme lorsque vous êtes dans un environnement très stressant, lorsque vous faites face à un problème difficile ou lorsque vous vous ennuyez.
Prenez le temps d'enquêter sur les causes de votre faim avant de céder aux fringales émotionnelles. Si vous reconnaissez que des facteurs situationnels influencent votre faim, trouvez des moyens adaptés pour y faire face, comme faire de l'exercice ou appeler un ami
Étape 6. Surveillez les habitudes alimentaires de votre enfant
Lorsque votre enfant commence à chercher des collations, vous devez noter son comportement ou son état émotionnel à ce moment-là. Vous pouvez trouver un modèle de comportement qui les amène à rechercher du réconfort dans la nourriture. Si vous pouvez modifier ce schéma, vous pourrez peut-être réduire l'habitude de manger émotionnellement.
Par exemple, si vous remarquez que votre enfant veut manger à chaque fois qu'il fait des devoirs stressants, vous pouvez prendre des mesures pour lui apprendre à gérer le stress à l'école
Méthode 2 sur 3: Développer des habitudes alimentaires saines
Étape 1. Modélisez des habitudes alimentaires équilibrées
Lorsque les parents adoptent des habitudes alimentaires saines, leurs enfants sont plus susceptibles de leur emboîter le pas. Les habitudes alimentaires saines impliquent d'être consciencieux et conscient de vos habitudes alimentaires, mais pas obsessionnel ou anxieux. Montrez le bon exemple en savourant une alimentation nutritive tout en éliminant de votre vocabulaire toute notion de « régime ».
- Servez-vous de petites portions de repas dérivés des principaux groupes alimentaires. Ne revenez que quelques secondes après vous être assis pendant un moment, avoir bu de l'eau et être sûr que votre corps en veut plus.
- N'utilisez pas de discours intérieurs négatifs tels que « Je suis gros ». Aidez votre enfant à développer une image corporelle positive.
- Ne critiquez pas votre enfant pour son alimentation émotionnelle et ne le grondez pas à propos de son poids. Cela ne fera que conduire à une alimentation et un ressentiment plus émotionnels.
- Faites en sorte que l'alimentation saine soit amusante pour les enfants. Demandez-leur de vous aider pendant que vous préparez le dîner ou laissez-les lire les étiquettes nutritionnelles pendant que vous faites vos courses. Cela aidera à leur enseigner des habitudes alimentaires saines.
Étape 2. Évitez d'étiqueter tout aliment comme étant « mauvais »
« Les enfants peuvent se sentir coupables ou honteux de manger certains aliments lorsque des connotations négatives leur sont attachées. Évitez de culpabiliser vous-même ou vos enfants lorsque vous mangez trop de malbouffe transformée, sucrée. Au lieu de cela, offrez un rappel occasionnel sur les types d'aliments qui aident à alimenter votre corps et lui donnent de l'énergie. Profitez-en davantage.
Étape 3. N'utilisez pas la nourriture comme activité pour remplacer l'ennui
L'ennui est un facteur commun associé à l'alimentation émotionnelle. Parfois, des enfants qui n'ont rien à faire se retrouvent au frigo, à la recherche de quelque chose pour leur faire plaisir momentanément. Aidez vos enfants à comprendre quand ils s'ennuient et proposez des activités adaptées à faire au lieu de manger.
Si votre enfant se plaint de s'ennuyer, ne lui offrez pas de collation. Suggérez-lui de lire un livre, de terminer un casse-tête, de jouer à un jeu avec un frère ou un ami, ou d'aller jouer dehors
Étape 4. Découragez l'utilisation de la nourriture pour remonter le moral des gens ou les traiter
La société utilise souvent la nourriture comme une sorte de « récompense ». Un enfant ramène des A à la maison et les parents lui offrent une glace. La caractéristique de toute fête est généralement le gâteau. Empêchez le développement d'habitudes alimentaires émotionnelles en refusant d'associer l'alimentation au confort ou aux récompenses.
Trouvez d'autres façons de traiter (ou de remonter le moral) vos enfants, comme une sortie en famille au parc ou au cinéma local
Étape 5. S'abstenir de manger dans des emballages
Si vous ou vos enfants mangez dans des emballages, c'est la recette du désastre. Lorsque les emballages contiennent plusieurs portions, il peut être difficile de s'arrêter. Vous pourriez finir par consommer tout le paquet avant que votre corps envoie le message que vous êtes rassasié.
- Décomposez les collations telles que les craquelins, les noix ou les fruits lorsque vous les rapportez à la maison. Divisez-les en portions appropriées et placez-les dans des sacs ou des contenants de la taille d'une collation.
- Faites de votre mieux pour manger la plupart des repas dans une assiette. Cela vous aide à devenir plus conscient de la taille des portions et augmente votre sentiment de satiété.
- Les enfants peuvent essayer d'obtenir leurs propres collations lorsque vous ne regardez pas. S'il s'agit d'un problème, vous devrez peut-être verrouiller votre garde-manger. Distribuez des collations comme bon vous semble.
Méthode 3 sur 3: Aider les enfants à apprendre à faire face aux émotions
Étape 1. Aidez-les à apprendre à identifier et à étiqueter les émotions
Apprendre à réguler les émotions est une compétence essentielle pour mener une vie saine avec des relations positives. Les enfants qui agissent impulsivement sur leurs émotions peuvent se retrouver en difficulté. Cependant, la régulation émotionnelle commence avec vous. Donnez le bon exemple en gérant efficacement vos propres émotions. Ensuite, enseignez-leur les compétences nécessaires pour faire de même.
- Aidez-les à voir que toutes les émotions sont utiles et normales, même négatives.
- Mettez-les au défi de nommer les émotions qu'ils ressentent. Disons qu'ils sont oubliés pour rejoindre une équipe au gymnase. Cela peut provoquer des sentiments de gêne ou de rejet. Un meilleur ami s'éloigne. Ils peuvent se sentir tristes.
- Dites-leur d'écrire ce que ressent chaque émotion dans leur corps afin qu'ils puissent mieux les reconnaître la prochaine fois.
Étape 2. Offrez une oreille empathique
En plus d'aider votre enfant à étiqueter ses émotions, vous devez également être prêt à lui fournir un exutoire. L'écoute peut être un outil inestimable qui démontre à vos enfants que « vos émotions sont importantes ». Essayez de vous connecter lorsque votre enfant est submergé par les émotions. Cela peut signifier leur demander s'ils veulent parler ou simplement passer du temps de qualité avec eux.
- Vous pourriez dire: « Je vois que vous traversez une période difficile. Voulez-vous parler?" Sinon, vous pourriez dire: « Et si nous allions nourrir les canards ensemble ? Je sais que c'est l'une de vos activités préférées. Au cours d'une activité, votre enfant pourrait se sentir plus à l'aise de s'ouvrir.
- Résistez à l'envie de juger ou de réparer. Soyez simplement présent avec votre enfant lorsqu'il vit de grandes émotions.
CONSEIL D'EXPERT
Dr. Niall Geoghegan, PsyD
Clinical Psychologist Dr. Niall Geoghegan is a Clinical Psychologist in Berkeley, CA. He specializes in Coherence Therapy and works with clients on anxiety, depression, anger management, and weight loss among other issues. He received his Doctorate in Clinical Psychology from the Wright Institute in Berkeley, CA.
Dr. Niall Geoghegan, PsyD
Clinical Psychologist
Learn to tolerate that your child is upset
Niall Geoghegan, a clinical psychologist, says: “When your child is upset, you might throw something nice at them to make them feel better, which is often food. You’re telling your child that their feelings are bad, you can’t tolerate it and that the food will make it go away. Try helping your child work through their emotions instead of giving them food.”
Étape 3. Achetez-leur un journal
Tenir un journal peut être un excellent moyen de libérer ses émotions. Cela donne aux enfants un exutoire et les aide à voir des schémas dans leurs pensées et leurs sentiments. Cela peut également être un moyen très efficace pour eux d'acquérir des compétences en résolution de problèmes.
- Encouragez votre enfant à utiliser l'écriture pour exprimer ses sentiments. Ils peuvent simplement écrire librement tout ce qui leur vient à l'esprit. Ou, ils peuvent créer une nouvelle ou un poème. Ils peuvent également griffonner dans leur journal pour associer des images visuelles à leurs pensées et à leurs sentiments.
- Emmenez votre enfant acheter un journal qui correspond à son style individuel. Procurez-leur de jolis stylos ou crayons de couleur pour rendre le processus plus amusant.
Étape 4. Créez une boîte à outils personnelle pour eux
Les soins personnels sont un outil puissant pour la santé mentale et le bien-être. Malheureusement, de nombreux adultes et enfants négligent cette pratique nécessaire. Encouragez votre enfant à développer une pratique d'autosoins tôt dans la vie pour gérer ses émotions, se détendre et améliorer son humeur.
Faites-en un projet amusant en trouvant des matériaux artistiques pour décorer et concevoir une boîte qui correspond à leur personnalité. Ensuite, remplissez-le d'objets significatifs qui les aident à se détendre, tels que des livres amusants, des CD ou des DVD préférés, des livres à colorier, des citations inspirantes et une couverture douillette
Étape 5. Consultez un thérapeute
Si l'alimentation émotionnelle de votre enfant a un impact mental ou physique grave sur sa vie, vous devrez peut-être consulter un thérapeute. Un thérapeute peut vous aider à déterminer si votre enfant a un problème sous-jacent, des difficultés sociales ou scolaires à l'école ou des problèmes de gestion du stress lors d'événements majeurs de la vie. Ils peuvent fournir des conseils professionnels et enseigner à votre enfant des mécanismes d'adaptation sains qui n'impliquent pas de nourriture.
